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In Seite Problemverhalten:

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Insbesondere in der Heilpädagogik[1] werden mögliche Gründe für Problemverhalten in sogenannten „Kontexten“ zusammengefasst:

  • Kontext des Begleiters – mögliche Anteile des Begleiters
  • Individueller Kontext – geschichtlichen und gegenwärtigen Lebensbedingungen
  • Sozialer Kontext – zwischenmenschlicher Bereich
  • Sachlicher Kontext – Umgang mit Dingen und Sachen
  • Gesellschaftlicher Kontext – gesellschaftlicher Anteil
  • Unbekannter Kontext – Begrenztheit des Verständnisses für Gründe von Problemverhalten

Aus den Kontexten lassen sich Handlungsmöglichkeiten für den Umgang mit Menschen mit Problemverhalten ableiten.

Eine andere Systematik benennt folgende in Frage kommenden Ursachen:

  • normale, vorübergehende Entwicklungsphasen (Trotzreaktionen)
  • hirnorganische Störungen
  • traumatische Erlebnisse (Missbrauch, Misshandlung, Verlust)
  • fehlerhafte Erziehung
  • soziale Verwahrlosung